Procédurales / Comprendre


*Comprendre: comparer, inférer
*TIC: Tableau blanc interactif (TBI)

Comment reconnaître le verbe dans une phrase?

Compare ces exemples. Qu'observes-tu?


Exemples positifs.


(exemples où les stratégies fonctionnent)

  • Ces enfants courent très vite.
  • Ces enfants ne courent pas très vite.

  • Plusieurs nuages traversent le ciel.
  • Plusieurs nuages traversait le ciel.

  • Le lion chasse sa proie.
  • Il chasse sa proie.

  • Papa classe ses papiers.
  • Nous classons ses papiers.

  • Cette revue ne date pas d'hier.
  • Cette revue -- date -- d'hier.


Exemples négatifs.


(exemples où les stratégies ne fonctionnent pas)

  • La cour d'école est petite.

  • Je suis allée sur la traverse.

  • Mon voisin aime la chasse.

  • Ma classe est très grande.

  • Sa date d'anniversaire est le 3 mars.

Compare ta définition du verbe à une grammaire.


Est-ce que ta définition est juste? Pourrais-tu ajouter des informations dans ton schéma de définition du verbe?


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