En simplifiant à peine, on peut dire que Squeak, c'est du Smalltalk libre. Smalltalk? C'est un langage de programmation orienté objet né dans les années 70.
C'est bien beau tout ça, mais qu'est-ce que ça vient faire en éducation au Québec? En fait, selon toute probabilité, pas grand-chose. Pourquoi? Parce que la plupart des intervenants du milieu scolaire ont une peur bleue du mot programmation. Juste le fait de voir une balise HTML en fait paniquer plusieurs!
Cependant, en visionnant cette vidéo et celle-ci ( http://video.google.com/videoplay?docid=-7680106513348266522 en anglais, sorry!) on ne peut qu'être fasciné devant le potentiel pédagogique extraordinaire de l'informatique. Comme le dit Alan Kay, concepteur du PC moderne, un ordinateur doit jouer le rôle d'un amplificateur d'idées.
Donc, prenez le temps d'installer Squeak sur votre ordinateur. Investissez ensuite un gros 45 heures d'exploration. Et je suis convaincu que vous redécouvrirez ainsi les joies de la résolution de problèmes. S'il y a des enfants à l'écoute, n'attendez pas que l'école bouge! Installez la bête sur l'ordinateur de la maison, et amusez-vous au plaisir de l'informatique.
Commentaires:
M. Jobin, j'espère que vos vacances sont encore bonnes ;o) et que ce n'est pas ce que je vous ai dit qui vous amène à écrire un billet ici ;o)))))
J'ai bien aimé le deuxième vidéo pour son fond pédagogique. Voici quelques citations (toi qui aime ça les citations ;o) ):
The improvement in education is entended to give the students a leading role, to allow the students to actively participate in their learning and not just accept imposed knowledge.
Squeak philosophie, the students are the main actors of the building of their knowledge.
L'enseignant: They learn from each other, I learn from them and they learn from me.
Hum... une vision de l'apprentissage qui se retrouve selon moi dans notre programme de formation et à laquelle j'adhère.
Je continue mon exploration de ce logiciel très prometteur. En espérant trouver des enseignants qui voudront bien l'exploiter en classe. Sinon, on va en parler directement aux élèves ;o)
Bye et merci pour le billet.
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29/09/06 @ 08:12 Je pense que l'on met le doigt, dans la vidéo, sur une des clefs du succès lorsque le concepteur argentin dit :
"[...]We are the team that devellops Squeak in Extramadura, and we have found several teachers who have been very much involved in this project for a long time. We meet from time to time, at least once a month. We give them the tools, we give them the training and those teachers who think Squeaks is a good idea, use it.[...]
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30/09/06 @ 07:32 
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