Camp TIC 03-12 (2005)

OUF ! Quelle semaine ! Remplie d’expériences enrichissantes autant pour les animateurs que pour les participants.

Je voudrais avant toute chose féliciter les neuf participants de la commission scolaire des Premières-Seigneuries pour leur implication au camp et pour la qualité des projets réalisés. Comme le disait Alain Houle dans son billet «Chapeau les profs !», vous êtes de vrais passionnés. Partagez au plus grand nombre d’élèves possible cette passion qui vous habite, c’est une grande richesse.

Mon principal défi cette année aura été de participer au «Blogue». En effet, même si le produit gagne en popularité, je dois avouer qu’il n’est pas dans ma nature d’y participer activement. Cordonnier mal chaussé, vous direz. J’aime croire qu’on peut tous avoir des préférences et que ce moyen de communication me rejoint un peu moins. Question d’habitude ou de confiance en soi ? Peur d’être jugé ? Syndrome de la page blanche ? Peut-être un peu de tout cela. Je me donne du temps pour y réfléchir, me remettre en question, apprendre et réinvestir.

Avant de terminer, je lève mon chapeau à l’équipe d’animateurs du RÉCIT avec qui j’ai eu le plaisir d’animer ce camp. Merci pour tout ce que j’apprends à force de vous côtoyer.

Au plaisir d’élaborer avec vous la mouture 2006 du camp TIC 0312.

Merci à tous,

François Bédard

On a remarqué très rapidement notre blogue:
http://www.infobourg.com

Le billet de Bertin Desjardins a attiré l'attention de l'Infobourg. Bravo Bertin!

Comme quoi innover, même sans trop de préparation, peut mener à des projets riches.

Je parie que le blogue sera encore exploité lors du prochain camp TIC ;o)

Comme tous les autres, merci à tous (animateurs et participants) pour la merveilleuse semaine passée à vos côtés. Bien que l'on ait travaillé sur plein de logiciels ou plateformes durant la semaine, mon plus grand apprentissage ne concerne aucune des formations en particulier. Ce que je retiens plus que tout de ma formaiton est qu'il est possible de faire de supers beaux projets avec nos élèves en utilisant les TIC. Avant la formation, je pensais que faire des courts-métrages avec nos élèves était une chose impossible. Mais après l'avoir expérimenté dans notre projet, je sais maintenant qu'il ne faut pas avoir peur.

C'est déjà fini ! Mais que s'est-il passé ? Je n'ai rien vu passé !!!! Lorsque le plaisir est au rendez-vous, le temps passe vite. Après quatre année, je crois que l'on peut dire que la formule du camp TIC est une réussite. Il est agréable de voir des profs intéressés et dévoués à l'enseignement. Des gens de passsion ! J'invite ces passionnés à transmettre leur passion à leurs collègues de travail car le camp TIC est réalisable en autant qu'il y ait des participants. Je veux aussi remercier le différentes CS et la DR qui nous supportent dans la réalisation de cet événement de plus en plus populaire.

Ce fut une semaine merveilleuse...même si je n'ai pas eu beaucoup de temps pour aider les participants. J'espère pouvoir être plus présent avec vous l'an prochain.

Michel Couture,
Récit CSBE

Ou grossir celui de la région 03-12? Grosse question en ce lundi matin que me demande mon collègue d'en face.

Comme le dit Martin, exploiter les ressources régionales pour démarrer un camp peut être difficile. Trouver un lieu aussi efficace que Duchesnay également. Donc on fait quoi?

Je ne parle pas ici au nom de la région 03-12, mais en mon nom personnel. Il peut être intéressant de grossir celui de la région 03-12 comme ils ont fait cette année en invitant les autres régions à se joindre à eux. Pourquoi?

Les nationaux ne peuvent se déplacer pour 5 camps! Donc le RÉCIT n'a qu'un seul camp, tous les services nationaux peuvent y être.

L'organisation de la semaine est pas mal rodée. Donc moins de stress pour les nouveaux animateurs qui se joindraient à l'équipe d'animation.

Le lieu. Pour son infrastructure (chambres, chalets, pavillons) de coucher. Pour ses salles. Pour le site le soir venu. Pour la bouffe.

La date: Durant les vacances des profs. On motive ainsi les profs pour l'année.

Quoi encore?

Voici des photos du vendredi, lors de la présentation des projets.

Le Camp TIC 2005 est terminé. Comme à chaque année il y a des bons coups et des moins bons. Voici donc quelques éléments que je considèrent importants pour la suite:

Les points à garder sont trop nombreux pour être listés ici, mais j'en donne quelques-uns plus bas.

Ne pas utiliser de technologie non éprouvée solidement, exemple FCKeditor et le squelette Eva 2.1. C'est peut être «hot» pour certaines personnes mais quand ça plante on a l'air fou.

Prévoir du temps pour le transfert des gros fichiers (vidéos et présentations multimédia). Le jeudi soir 18h il est un peu trop tard pour envoyer ça sur le serveur.

Peut être qu'il serait profitable pour tous de faire écrire davantage les participants de ce qu'ils font au camp. Le site n'est pas très explicite à ce sujet. Les documents sont le produit final, mais le processus on ne le voit pas beaucoup. Donc soit demander de bloguer ou d'écrire sur le site, pour laisser plus de traces.

S'assurer que les portables prêtés aux participants par les animateurs RÉCIT soient correctement configurés avant le lundi matin. Ce qui laissera plus de temps aux animateurs d'accueillir les participants au lieu de débogguer des ordinateurs.

Les ateliers (qui ont pour but de présenter plusieurs technologies aux participants) ne devraient pas être plus de 2 heures. Ce qui est amplement suffisant pour introduire n'importe quelle technologie. Il faut également axer les ateliers sur la pratique. Quand tout le monde doit faire la même chose en même temps, c'est pas très intéressant. À mon avis ;o)

Nous avons ajusté l'horaire sur le vif, c'est-à-dire que nous n'avons pas fait de retour en fin de journée. Ce qui est une très bonne décision à mon avis, car arrêter les gens de travailler (et ça travaillait fort) pour les amener dans la salle et tenter de faire un retour sur les apprentissages, c'est suicidaire ;o) Les retours ont place le matin, avant le début du travail. On pourrait même prendre quelques minutes de plus afin de présenter des technologies rapidement. Juste pour donner d'autres idées à celles et ceux qui en veulent toujours plus.

Voici l'horaire que je trouverais efficace suite aux commentaires entendus:
-lundi: 2 ateliers de 2 heures, du temps en PM pour découvrir le site/blogue
-mardi: 1 atelier de 2 heures, en PM du temps libre (pour s'approprier une technologie plus à fond, pour bloguer, pour discuter avec coéquipiers...). Plus de liberté quoi.
-mercredi+jeudi: projet
-vendredi: présentation

Le 5 à 7 du lundi devrait être obligatoire afin de nouer plus de liens dès le lundi.

Un souhait pour moi: avoir plus de temps pour aider les équipes.

Voilà donc les quelques éléments que j'ajusterais. Le reste de la semaine fut extraordinaire. À garder. Surtout le feu de camp le jeudi soir ;o) et le choix de menu dynamique.

Merci à l'équipe des animateurs du RÉCIT de la région 03-12 pour leur invitation. Le RÉCIT MST est fier d'avoir participé pour une 4e année.

Je veux aussi féliciter Julie Bérubé et Martin Bérubé pour leur participation au camp. Je souhaite que leur expérience fut aussi enrichissante que pour nous.

C'est assez ;o)

Dommage... Une fois de plus, c'est aller trop vite. Pourtant, cette fois je m'étais dit que j'essaierais encore d'en apprendre davantage. Je voulais essayer HotPotatoes, améliorer mon site SPIP du point de vue visuel pour cette année, travailler avec Audacity, etc.
C'était ma deuxième participation au Camp Tic et bien honnêtement, ça vaut la peine de revenir. J'ai en effet réalisé que j'ai appris beaucoup la première fois car j'ai pu aider mes coéquipières qui étaient plus novices dans bien des domaines: vidéo, montage vidéo, SPIP, par exemple.
Je vais donc continuer d'en apprendre et avancer par moi-même afin de poursuivre l'expérimentation de situations d'apprentissage incluant les TIC et ce, d'une façon encore plus diversifiée.

Merci à tous les animateurs du Récit. Votre patience et votre dévouement sont sans pareils. Un merci spécial à Mario qui a soutenu et encourager avec brio les deux seuls profs de la Côte-du-Sud.
(Et pourtant, au colloque de la CS, on avait fait la promotion du Camp...)

Sabine

Bonjour à tous

Je tiens à dire bravo à toute l'équipe qui organise cette formation.
Je me suis ressourcée dans tous les ateliers présentés. (Oui, parfois j'aurais aimé aller plus loin dans l'exploration et la pratique.) Malgré tout, chaque atelier a été une source d'information que je n'ai pas terminé d'acqérir et de développer. La partie élaboration d'un projet est fantastique. Nous sommes bien entourés par tous les animateurs qui sont là pour nous épauler (conseils, techniques...)

Votre enthousiasme devant notre projet est très motivateur.

Merci à tous!!!

Nika Moisan
École Saint-Charles
Com. scol. Portneuf

Suite à la lecture du dernier message de mon animateur Récit, Jean Nadeau, je profite de ce dimanche matin pour réfléchir aux bienfaits du CampTIC 2005. Je parlerai ici en mon nom, mais je suis convaincue que plusieurs participant(e)s se reconnaîtront dans mon discours.

Compétence professionnelle #8: Intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'enseignement. Est-ce que je la maîtrise parfaitement? Non. Suis-je en voie de la maîtriser? Tout à fait. Je dirais que je me considérais à un niveau de maîtrise un peu plus élevé que la moyenne en arrivant au CampTIC, disons 7/10. Après seulement une semaine, je dirais que j'ai augmenté à un beau 8,5/10.

J'ai finalement appris une façon de travailler le son avec Audacity qui me permettra de réaliser plus facilement des petits films et même simplement des bandes sonores pouvant, par exemple, servir d'explicaions (style didacticiel), aux élèves lors de la réalisation d'un projet. C'est un outil facile d'approche et je me sentirai à l'aise de le présenter aux élèves si je décide de le leur faire utiliser. Une chose est certaine, je l'utiliserai de façon régulière. Merci à Alain, ce fut très instructif!

J'ai aussi pu aller parfaire mes connaissances en montage vidéo. Même si j'étais déjà très familière avec l'outil Movie Maker (de Microsoft), j'ai pu aller rafiner ma technique afin de rendre mes productions plus élégantes, moins sacadées. J'ai aussi appris tout un langage cinématographique qui m'était inconnu: plan, découpage technique, scène, séquence, etc. Un vocabulaire qui facilitera les transferts lorsque, je l'espère, j'en ferai l'usage avec mes élèves. Merci à Patrice et à son invité de l'OEIL Cinéma (dont j'ai oublié le nom, je m'en excuse), j'ai adoré retravailler un petit film afin d'en faire une nouveau montage.

Enfin, l'atelier où j'ai le plus appris (car je ne connaissais pas du tout cet outil d'édition web) fut celui du SPIP. J'avais déjà fait de l'édition web à l'aide d'un logiciel plus lourd (MacroMedia), mais ça m'a demandé beaucoup de temps et de patience. Mon site n'est d'ailleurs pas terminé à l'heure actuelle et il ne me permet pas une interactivité rapide avec les élèves. Le SPIP vient répondre à cette préoccupation. En ajoutant un volet SPIP à mon site, j'entends bien pouvoir garder les élèves (et les parents) informés du déroulement de la classe et je l'exploiterai certainement pour y publier les réalisations d'élèves. Je commence seulement à entrevoir toutes les possibilités que m'offre un tel outil et j'en suis renversée. Je pourrai même y publier des clips audio réalisés avec Audacity ou des clips vidéo pour des explications plus poussés lors d'un projet intégrant les TICs par exemple. Alors, un très gros merci à Sylvain pour m'avoir présenté cet outil, sommes toutes, pas si compliqué à exploiter!

En terminant, j'exprime le souhait de voir d'autres réflexions de participants, pas parce que je ne veux pas être la seule à bloguer sur le sujet, mais bien parce que je pourrais y puiser des idées auxquelles je n'avais pas songé.

Dernières nouvelles pour ceux que ça intéresse: j'ai finalement su ce que j'enseignerais cette année. Ce sera du français de 4e secondaire exclusivement (4 groupes) à l'École secondaire St-Marc (un poste!). Alors s'il y a des enseignants qui veulent partager des idées de scénarios pédagogiques, ça me ferait un grand plsisir. Continuez à nous tenir informés de vos réalisations et que la Force soit avec vous! (ou l'Astuche... pour les fans de Spaceballs!!!)

Lalina

http://recit.csportneuf.qc.ca/lfournier
(mon site actuel)

La 4e édition du camp TIC est maintenant chose du passé mais continue encore de nous enivrer par ses découvertes, ses réussites, ses sourires, les nouveaux contacts et les nouvelles amitiés. Dans ce camp TIC 2005, les 53 participants ont été placés dans des situations leur permettant :
- D'évaluer le potentiel didactique des outils informatiques mis à leur disposition et ce en relation avec le programme d'étude (de façon informelle);
- De communiquer à l'aide d'outils médias variés (SPIP, Blog, vidéo...);
- D'exercer un esprit critique et nuancé par rapport aux avantages et aux limites des TIC comme soutien à l'apprentissage et à l'enseignement;

Toutes des manifestations de la compétence professionnelle à intégrer les technologies de l'information et des communications aux fins de préparation et de pilotage d'activités d'enseignement-apprentissage et de développement professionnel.

Mais les participants ont-ils vraiment développé cette compétence ? J'aimerais bien pouvoir lire quelques témoignages ou réflexions de participants sur cette question. Personnellement, je crois que oui, mais ce développement ne pourra se concrétiser que dans une réelle intégration dans la planification de plusieurs activités et ce dès la première étape de l'année scolaire qui commencera bientôt. Il faut mettre en pratique ce qu'on a appris pour consolider et ne pas oublier. La compétence ne se manifeste pas dans ce que l'on sait, mais dans ce que l'on fait...

J'ai commencé ce billet en parlant de louanges. Les 40 visiteurs ont en effet été surpris, épatés, ressourcés et lors du retour collectif, suite à la visite des différentes activités élaborées par les participants, certains se sont commis et c'est sur des notes encourageantes, sur des mots de félicitations et même de coup de coeur que les louanges ont émanées, que tout le monde a ressenti ce bienfait de l'apprentissage dans l'action, du ressourcement dans une formation active et intégratrice.

Cette formation est la réussite d’une collaboration entre tous les agents présents. Les animateurs de RÉCIT qui ont su être à l'écoute des besoins et accompagner chacun des participants, les participants qui ont volontairement pris une semaine de vacances pour développer leurs compétences professionnelles, les commissions scolaires qui ont supportés la faisabilité de cette formation, la direction régionale de la Capitale-Nationale et de la Chaudière-Appalaches qui a encouragé et supporté la continuité de cet évènement, les commanditaires qui nous ont fourni des appareils informatiques et la station écotouristique Duchesnay qui à chaque année nous accueille dans le sourire, la disponibilité et dans une écoute exemplaire. Rassurez-vous, nous n'en sommes pas encore au cantique des Camps TIC.

À l'année prochaine...

Jean Nadeau
Coordonnateur 2005

Voilà, le Camp TIC est terminé. Ça s'est terminé aussi vite que la semaine s'est passée. Enfin, après le tumulte, un peu de repos et de temps pour digérer tout ça (dans tous les sens du terme), je vous laisse ma réflexion de cette magnifique semaine.

Comme plusieurs d'entre vous, j'ai quelques déceptions. Malgré les journées très bien remplies et les nuits trop courtes, j'aurais aimé avoir encore plus de temps.

Plus de temps pour:
- accompagner mes participants, pour échanger et les connaître davantage;
- aller voir, aider et discuter avec les participants des autres équipes;
- (moi aussi) assister aux ateliers de mes collègues;
- profiter des multiples activités offertes sur le site.
Je m'arrête ici mais la liste pourrait encore s'allonger.

Mais comme je le disais, ces journées ont été très bien remplies et j'y ai vécu de magnifiques expériences:
- le merveilleux spectacle du lever du jour sur le lac;
- les discussions amicales autour d'un bon repas;
- les échanges passionnés sur les transferts qui seront faits en classe avec les élèves;
- les confidences de personnes que je ne connaissais même pas quelques jours auparavant;
- les exclamations de joie après avoir réussi à résoudre un problème;
- la complicité se développer et voir naître une équipe, un groupe, une communauté.
Ici aussi, je m'arrête mais la liste pourrait encore s'allonger.

Ce que je retiens de cette aventure, c'est qui j'y ai rencontré des gens passionnés. Passionnés par leur métier, passionnés d'apprendre, de construire et de transmettre mais aussi passionnés d'une multitude d'autres activités propres à la personnalité de chacune et de chacun. Une semaine magnifique parmi des passionnés, que demander de mieux.

Que la passion vous habite encore et encore!

Alain Houle

Bonjour à vous tous!

Vous ennuyez-vous déjà de mes niaiseries? Hi! Hi! Hi! Je m'affairais à transférer mes photos sur mon ordinateur et je me disais que ce serait sympatique si ceux qui le veulent pouvaient envoyer leurs clichés sur une site (style banque de données) afin que chacun puisse y puiser de merveilleux souvenier...

J'en partage deux avec vous.

Celle de mon équipe: Équipe 7 constituée de Lucille Malenfant, Thérèse Ouellet, Catherine Alain et moi, Lalina Fournier. J'ai adoré travailler avec elles et je suis fière de notre projet. Au plaisir les filles!

Celle du Quatuor du jeudi soir: Louis, Sylvain, Catherine et moi (encore!) J'ai rit à m'en faire mal au genou, tellement crampée que les jambes ont lâché. Ce fut mémorable et j'espère avoir l'occasion de répéter cette expérience loufoque.

Si vous voulez me faire parvenir des photos du CampTIC, envoyez le tout à lalinafournier@hotmail.com

Bonne rentrée scolaire à tous!

Lalina xxx

Je viens de terminer ma visite des équipes. Un seul mot: WOW! Tous les participants sont fiers de leur réalisation/apprentissages/semaine de formaiton. On voir une étincelle dans leurs yeux, c'est très stimulants.

J'ai pris des photos, je les publierai en début de semaine prochaine. Mais si vous désirez avoir une bonne idée de ce qui a été réalisé, visitez le site officiel du camp: http://portic0312.qc.ca/camptic2005/

J'essaierai également de faire un classement des projets par domaine afin de vous faciliter la recherche d'informations.

Une de mes découvertes (je vous en décrirai d'autres plus tard ;o)): il y a une équipe qui a réussi à trouver des archives nationales sur des données météorologiques. Comment? En envoyant une demande par courriel à Environnement Canada! Simple non?

Nous voici donc au début des présentations. Les participants et les visiteurs sont dans la grande salle et tente de faire silence pour écouter la voix radiophonique de Jean Nadeau.

Une quarantaine de visiteurs se sont déplacés pour encourager et féliciter les participants de leur CS et les autres aussi ;o)

Le décollage aura lieu dans environ 1h30. Les participants déjeunent en ce moment, mais beaucoup ont la tête ailleurs: ma présentation. Et oui, le processus d'apprentissage a beau être le plus important dans le camp, le produit à présenter aux visiteurs et aux autres participants reste un des éléments les plus stressant.

Le repas d'hier soir a permis aux gens de se défouler, faire connaissance avec d'autres animateurs/participants, chanter autour d'un feu de camp... Encore une fois une très belle soirée.

Déjà une équipe prépare leur kiosque en ce moment. Le déjeuner fut donc assez court ;o)

À suivre...

Regardez comme il court... mais il sourit quand même!

Le camp TIC c'est si merveilleux, on ne pense qu'à s'amuser. Il y a autre chose qui nous préoccupe, c'est notre projet bien sûr!!! Alors que faire??? Serait-il possible d'inclure, pendant les 2 journées de projet, du temps personnel au début de la journée pour nous permettre d'utiliser le blogue ou encore parfaire nos nouveaux acquis des journées précédentes?

Je tiens à remercier tous les animateurs car vous étiez tous si disponibles et si patients. Vous m'avez permis d'apprendre un tas de choses. Je n'hésiterai plus à me servir des ressources dont on dispose de même que du matériel disponible à notre Commission Scolaire. J'ai fait des découvertes intéressantes. Merci Alain.

Nous avons suivi une semaine de formation au paradis !!
Dieu était là et la connaissance infuse est descendu sur nous !!
Alleluia !

...et les patates aussi. Vous trouverez sur le site suivant: http://portic0312.qc.ca/camptic2005/article.php3?id_article=47 nos réalisations pour l'élaboration de notre projet.

Nous sommes donc prêts pour demain. Ça été une très belle aventure. Maintenant, nous irons nous reposer pour demain, car ce n'est pas terminé!

Bonjour à tous!

Que de plaisir à ce camp tic. Nos journées sont remplies d'imprévus et d'aventures.

Les repas sont géniaux. Que va-t-on faire lorsque nous reviendrons à la maison?

Nous voulons remercier tous les animateurs pour leur merveilleuse aide. En particulier, Patrice, qui s'est donné corps et âme pour répondre à nos besoins.

Merci encore et à la prochaine!

Dominique, Marilyn, Julie et Christine

rebonjour, je dois avouer qu'aujourd'hui, M. Patrice n'a pas fait grand chose de sa journée (hi! hi!)!! Alors pour nous aider, faire les impressions, courir les CD-rom, nous avons connu M. Kamouraska (Martin Bérubé). Super compétece et grâce à lui notre planification de projet se retrouve sur le spip!!! allez voir ...publicité cela vous donnera une idée de notre projet.

encore merci à Martin et aux autres!

Julie

Nous voici donc dans le dernier droit de la réalisation des projets. On peut sentir un peu de stress dans les équipes. Mais selon ce que j'ai pû observer, tous les projets seront encore d'une qualité surprenante. Mais le plus important est bien entendu le processus d'apprentissage.

Justement, chers partitipants, je vous rappelle les questions de M. Jobin.

Déjà jeudi... On a bien mangé, rit ,mangé, travaillé, mangé et un peu dormi!! Notre projet avance bien et sera sans doute prêt demain!! J'ai même le temps, pour la première fois, d'utiliser le blogue!!! Je suis bien contente d'avoir encore rencontré autant de gens intéressants et des animateurs compétents.

Merci
Catherine Alain

On termine notre projet. Dans les derniers jours, nous avons appris à utiliser:
- le traitement d'images avec le gratuitiel Photofiltre;
- le proscope;
- le gratuitiel de présentation avec Open Office;
- le caméscope;
- la caméra numérique;
- le gratuitiel Audacity pour le traitement du son;

en plus de s'initier au SPIP (Système Public de Publication par Internet) et au blogue.

Ce CampTIC est vraiment génial! Tout comme les animateurs.
Ils ne nous restent plus qu'à réinvestir le tout avec nos petits amours (élèves).

M. Gilles Jobin vous pose quelques questions très intéressantes sur le blogue du RÉCIT. J'ai hâte de lire vos réponses.

Merci Gilles pour ton interventions distantes.

Quelques participants sont allé faire une activité (une nouveauté à la Station) où les gens ont à s'accrocher solidement. Voici le genre d'épreuve:

Pour télécharger toutes les photos prises par une participante, cliquez ici et ici

Je prends quelques minutes de mon temps (et du vôtre) pour souligner l'importance de propos tenus par Pierre Lachance lundi matin, au moment où il nous a présenté le Blogue du camp.

Je vous mets un peu en contexte: je fais un cours lié aux outils d'écriture électronique où l'on lance l'idée de la pédagogie de l'écriture. Pour développer la compétence à écrire, il faut écrire... mais quelle tâche pour l'enseignant(e)! Si on veut faire écrire l'élève tous les jours, au minimum toutes les semaines, que de temps investi pour la correction de toutes ces productions! C'est un peu fou...

Pour en venir au vif du sujet, je voudrais vraiment remercier Pierre (merci mon Dieu! ;-D) de m'avoir fait découvrir le blogue, un outil d'écriture simple et vivant, avec lequel je pourrais me permettre de faire écrire mes élèves sans corriger tout, tout le temps. En plus, le contexte serait fort stimmulant pour l'élève je crois bien.

Alors voilà, belle découverte fort appréciée! (Et demande à venir pour l'animateur RECIT de la CS Appalaches...)

Judy

Bon enfin j'ai trouvé où l'on pouvait écrire! Je me suis dit qu'après trois jours, il était grand temps que je poste un message. Le camp Tic est vraiment une expérience très enrichissante. En effet, même si je suis déjà venue l'an dernier, il y en a tellement de choses à apprendre encore!

L'an dernier j'ai pu expérimenter le SPIP avec mes élèves. Ça a été une expérience formidable que je souhaite poursuivre et enrichir encore cette année grâce à Sylvain.

Merci à tous les animateurs pour leur patience et leur générosité,

Sabine

Bonjour à tous, notre projet de montage vidéo prends de plus en plus. Hier, mon équipe et moi avons eu une grosse journée de montage. Je tiens à souligner la patience et la détermination de notre animateur Récit Patrice. Il était toujours prêt à nous aider. Il a réussi à faire l'impossible. Nous avons réussis à monter un vidéo au-delà de mes attentes. Je suis très heureuse d'avoir pu participer au campTIC. Se fut une expérience enrichissante que je vais certainement renouveler l'an prochain.

merci à Patrice et à toute l'équipe du Récit!!

Julie, Portneuf

Snif! Snif!

Je suis vraiment triste ce matin car je suis rentrée bredouille hier soir. Malgré près d'une heure de patrouille des sentiers, aucun renard en vue! Au mieux, j'ai rencontré une petite meute de mamifères aux longues pattes postérieures et aux avant-bras tout aussi développés. Peu pourvus de fourrure, tout au plus quelques poils sur le sommet de leur crâne, ces spécimens étaient même dotés de la parole! Ils ont bien essayé de me berner et de me faire croire qu'ils étaient 4 renards, mais j'ai vite reconnu leur imposture! Non, mais! Pensaient-ils vraiment que je tomberais dans le panneau? Que j'allais utiliser les précieux octets de ma carte mémoire pour prendre quelques clichés d'eux, des bipèdes tout ce qu'il y a de plus commun? Oh, non! Il faut se lever tôt pour duper Lalina Fournier!

Sans rancune!

Aujourd'hui, le mercredi le 17 août 2005, moi-même (Michel Couture) et Jean Nadeau nous allons être interviewé par Michaël Roy de Radio-Appalaches CFIN FM 100.5. Nous allons aborder l'origine du camp TIC et son contenu.
Il est intéressant de pouvoir faire connaître le camp TIC via un média aussi puissant que la radio. Merci à Michaël Roy et à Radio-Appalaches.

Voici quelques photos:

Une pause bien méritée!

La coordination:

On aura un petit film!

Hum! C'est sérieux ;o)

Comme des enfants!

Du montage vidéo avec le sourire.

Comme vous le savez nous sommes à la Station écotouristique Duchesnay dans le conté de Portneuf. J'ai écrit dans mon précédent billet que l'équipe d'animation sont des passionnés, mais il faut noter que l'équipe du personnel de la Station le sont également. Ils sont «ben d'adon» comme dirait mon pepa ;o)

Un GROS merci à vous, nous reviendrons sûrement vous visiter.

Wow!

Comment vous dire à quel point je suis heureuse de m'être inscrite à ce Camptic...

Les formations ont été géniales. Si je n'avais que quelques petites critiques à formuler: les ateliers pourraient être plus long(on pourrait facilement travailler 30 minutes de plus et souvent ça nous permettrait d'approfondir), il serait bien de regrouper les participants d'un atelier selon leur niveau de maîtrise des logiciels afin de maximiser le temps de formation de chacun, en étirant le camp jusqu'au vendredi soir on pourrait ajouter un atelier le mercredi matin. Bref, mes critiques ne sont pas négatives, elles ne visent qu'à satisfaire notre soif de savoir.

Les gens sont vraiment sympatiques, autant les animateurs que les participants. Même si nous, les Portneuvois du secondaire, avons tendance à nous regrouper très souvent, nous avons fait la connaissance de personnes fort intéressantes.

La bouffe! Ah... que dire. Je crois que je passerai par-dessus ce sujet.

Bref, que du plaisir!

Lalina

Dans la deuxième portion du Camp TIC, les équipes d'enseignantes et d'enseignants développent des projets proposant le développement de la compétence transversale "exploiter les technologies de l'information et de la communcation" chez les élèves.

Mais, si nous avons comme mission de développer la compétence TIC de l'élève, qu'en est-il de notre compétence professionnelle? Existe-t-il une compétence professionnelle d'intégration des TIC? Quelles sont les composantes qui m'indiquent que je développe cette compétence? Mais surtout, est-ce que je vais être en mesure d'évaluer mon niveau de compétence?

Je vous propose quelques éléments de réponse en consultant les liens suivant:
- La compétence professionnelle à intégrer les TIC dans ma pédagogie.
- Les compétences professionnelles (document en pdf)

Bonne lecture!

Voilà! Les équipes en sont à la planification de leur projet à réaliser en 2 jours. J'ai le temps d'écrire ce billet (et quelques commentaires) entre deux installations de SPIP, créations de comptes de Cyberfolio/blogue, des questions de mon ami Louis via iChat, etc.

On sent que le camp fait plaisir au gens. On entend/lit de bons commentaires ici et là. Comme par exemple: on a le temps de réfléchir/fouiller/essayer/créer. Ce n'est pas comme les formations qui nous donnent 2 minutes pour penser puis 3 pour échanger.

On dit souvent aussi que les animateurs sont une gang de passionnés! En effet, l'équipe des animateurs des services locaux du RÉCIT de la région 03-12 sont un peu fous! Ils mangent des TIC pédagogiques matin et soir. Bravo la fille et les gars.

Merci aussi à Mme Julie Bérubé et M. Martin Bérubé pour leur apport au camp.

Déjà la troisième journée... les équipes sont sur le point de commencer leur boulot. Nous sommes quand même chanceux: la température est fraîche, ça nous empêchera peut-être de surchauffer!

Mon équipe m'attend... je repasse plus tard (J'aurai juste à moins m'attarder au dîner!)

a+

Judy

Ah! Le Camptic!

C'est extra plaisant!!! Je ne vous entretiendrai pas sur le sujet des ateliers puisque je suis très satisfaite, et je compte faire un billet spécial formation...

Ici, je veux plutôt parler des plaisirs nocturnes. Quoi? Eh oui! Que faites-vous le soir? De mon côté, je soupe jusqu'à neuf heures (au moins...) et par la suite, je meurs d'envie de dépenser toutes ces calories. Que faire? Faites comme nous! Mes compagnes et moi aimons tout particulièrement prendre une marche. Évidemment, à cette heure, pour rester sur les sentiers éclairés, nous devons recommencer plusieurs fois le même parcours. Alors, si vous me voyez passer plusieurs fois devant votre chalet: Je ne suis pas perdue! Je me mets en forme.

De plus, hier, nous avons redécouvert les plaisirs de l'enfance. Nous sommes allées jouer (oui, oui) dans les jeux pour enfants, c'était palpitant! J'ai grimpé, glissé, etc., et je me suis amusée comme une petite folle!

En terminant, je suis retournée une dernière fois seule sur les sentiers et j'ai rencontrer un nouvel ami... un renard! Tout joli!

Ah, les plaisirs nocturnes! Et vous, que faites-vous le soir?

Lalina Fournier

Bonjour à tous nous commencons notre 3e journée au camptic. J'ai mangé, mangé, mangé!!! Que le nourriture est bonn!! comment vais-je faire pour retourner à la poutine ti-oui??? Je me suis grandement amusé lors de ma formation en vidéo. La formation a été excellente. j'ai mis à jour mes connaissances et j'ai appris à travailler avec de nouveaux logiciels.

Le camp est forminable et l'équipe qui nous entoure réussi très bien à régler les problémaiques et les bogues toujours présents lorsqu'on travaille avec les ordis!!!

Merci!!

Julie Faucher

Mes deux premières journées se résument à un accueil très chaleureux des animateurs des différents récits. Le site Duchesnay nous offre un très beau paysage, la nourriture est excellente. D’ailleurs, Jean Nadeau nous avait informé à ce sujet et nous en a reparlé le lendemain matin. Lui aussi semble bien apprécier les repas copieux!
En ce qui concerne les deux journées d’exploration technologique, ma première journée se déroulait avec la création d’une séquence vidéo. L’animation était un peu trop théorique avec des thèmes plus ou moins adaptés aux besoins des participants. Ces derniers auraient aimé être en action plus souvent. Pas facile de plaire à tous quand les questions pleuvent de partout! Le lendemain, lors du premier atelier sur les sons avec le gratuitiel Audacity, je me suis rendu compte qu’avec un groupe de 10 participants, il est beaucoup plus facile de répondre aux attentes et questions qu’avec un groupe de plus de 20 participants. Dans cet atelier pratico-pratique, nous avons pu réaliser des séquences de son à notre goût. Finalement, pour le dernier atelier avec le gratuitiel Photofiltre pour le traitement d'image, nous avons eu droit à une partie théorique fort pertinente. Ensuite, dans la deuxième partie, nous avons réalisé des images de notre choix afin de s'approprier le logiciel.

Dans le prochain article, je vous parlerai de la planification de notre situation d'enseignement et d'apprentissage et de sa réalisation dans le concret avec mes coéquipiers.

Je participe au camp TIC en tant qu'animateur depuis sa première édition en 2002. À chaque année, je suis toujours emballé par l'énergie que vous dégagez. C'est un plaisir pour moi de travailler avec des participant(e)s motivé(e)s par les TIC et qui croient au bienfait de l'intégration de ceux-ci à la pédagogie. Ce camp est spécial pour moi puisque c'est le dernier camp TIC auquel je prendrai part. J'ai pris la décision de retourner en éducation physique dès cette année. Tout comme vous, je crois à l'importance des technologies dans l'enseignement et je compte bien tirer profit de ma compétence professionnelle dans ma pratique pédagogique. J'ai déjà une bonne idée de l'intégration de la vidéo dans la mécanique du mouvement.

Je félicite tous les participant(e)s pour votre bonne humeur et l'énergie que vous mettez à planifier votre projet et je vous souhaite de beaux apprentissages et de belles découvertes pour la suite du camp.

Je remercie également tous mes collègues du RÉCIT pour leur support. Grâce à vous mon passage au RÉCIT n'aura été qu'un perpétuel enrichissement.

Je ne croyais pas que le retour au travail pouvait être aussi étourdissant... Mais surtout, super stimulant!

Comme animateur du Service local de la Commission scolaire de Kamouraska-Rivière-du-Loup, je participe pour la première fois de ma carrière au camp TIC de la région 03-12. La gang de la région de Québec-Chaudière-Appalache a eu l'amabilité et la générosité de nous inviter, moi et mon équipe de conseillers pédagogiques a participer à cette exceptionnelle semaine de formation.

Je m'étais promis en fin de semaine de prendre le temps d'écrire un billet à chaque jour afin de livrer mes impressions. Hier! Impossible! Beaucoup d'informations à assimiler et beaucoup d'interaction avec des gens super le fun!

J'ai animé, en compagnie de François Bédard de la C.s. des Premières-seigneuries, un atelier sur la robotique. Ma dernière expérience de robotique remontait seulement à 1995! J'avais donc beaucoup de travail à faire pour être au même niveau que lui. J'ai commandé un kit Robolab de classe au printemps en prévision d'expérimenter à l'automne, mais les méandres bureaucratiques de la finance étant ce quelles sont, j'ai donc fait de mon mieux, avec un kit emprunté pour m'autoformer cet été. Nous avons travailler en team-teaching, mais François a travaillé fort pour que notre atelier soit opérationnel. Bravo François pour ton professionnalisme.

Chose bizarre, nous étions lui et moi en "stand by" ce matin. Je croyais que la robotique était beaucoup plus populaire que cela. Je me suis donc porté volontaire pour aider Sylvain à animer l'atelier pourtant sur la publication Web avec SPIP. Dans ce cas, j'étais en terrain connu; j'utilise SPIP depuis au moins trois ans.

Évidemment, le travail en team-teaching demande de bien connaître la personne avec qui tu as à animer! Je ne connaissais pas vraiment Sylvain. J'ai appris à connaitre un bonhomme vraiment passionné par les TIC et la pédagogie. Nous nous sommes rapidement entendu et j'ai participé activement à l'animation du deuxième atelier,

Je pense qu'il y a deux ingrédients importants qui assure la réussite du camp TIC: Un groupe d'animateurs passionnés par leur travail et l'ambiance. Je constate que le fait d'être dans un lieu enchanteur comme la station touristique Duchesnay permet de vivre des activités de formation très enrichissantes.

Bravo à toute l'équipe régionale du RÉCIT 03-12

P.S.: Il faut que je quitte, les gars ont hâte d'aller déguster un bon jus de houblon ;o)

D'année en année le camp nous offre la possibilité d'observer que le travail d'équipe n'est pas une chose simple. Même pour des adultes. Plusieurs participants veulent changer d'équipe (qui ont été fait par les animateurs selon certains critères), quelques participants ont de la difficulté à s'entendre avec leurs coéquipiers, les négociations sur le projet à réaliser sont difficiles...

La compétence «coopérer» en est une très complexe à mettre en pratique. Mais je suis certain qu'il y a des apprentisages intéressants à réaliser en travaillant avec les autres. Même si cela cré des problèmes à résoudre.

Je souhaite donc bon courage aux participants pour la suite du travail d'équipe ;o)

À ne pas oublier pour la prochaine édition du Camp TIC:

-Préparer les salles/ordinateurs/impressions le dimanche afin d'avoir plus de temps le lundi matin pour accueillir les participants, résoudre les derniers problèmes, etc.
-Les ateliers du lundi/mardi doivent être le plus possible axés sur la pratique et non la théorie.
-Avoir de longs (20 mètres) fils réseau pour les grandes salles.
-Si on veut un vidéo du camp, prévoir une caméra et un caméraman pour la semaine.
-Davantage promouvoir/expliquer le logiciel libre??? On fait des choix de logiciels comme région, on pourrait expliciter ces choix.

Afin de pouvoir relaxer à la fin de la première journée de travail intense, l'équipe d'animation a organisé un petit 5 à 7. Le beau temps aidant, les gens ont profités de l'ambiance et du sourir des animateurs ;o)

Selon mes sources, encore une fois cette année, les participants veulent de l'action, pas de la théorie. On ajustera donc certains ateliers aujourd'hui pour augmenter le temps de main sur les touches.

En ce mardi matin, j'ai présenté le blogue aux participants. Celles et ceux qui veulent bloguer pourront le faire. Déjà 2 participants sont venus se faire créer un compte. À suivre...

Voici des photos du 5 à 7:

Des petits amis voulaient des croustilles!

Je suis un animateurs volants, je butine d'atelier en atelier pour vérifier que tout va bien. Je tente de résoudre les problèmes techniques le plus rapidement possible.

Les problèmes rencontrés ce matin furent principalement des problèmes d'accès au réseau. Windows n'est pas simple à configuré, surtout lorqu'il est barré! Mais on a réussi à connecter tous les participants.

Un autre problème, FCKeditor, un éditeur WYSIWYG ajouté à SPIP. Comme nous n'avions pas fait suffisamment de tests avec cette nouvelle technologie, nous aurions dû ne pas installé cet éditeur, car là SPIP n'a pas été très performant :o( Donc pour le reste du camp, on utilisera un SPIP sans ce module.

L'atelier sur la robotique a eu son lot de problèmes aussi. Mais mon expérience me dit qu'en robotique, il ne faut pas s'attendre à ce que tout fonctionne du premier coup.

Le diner, encore délicieux, un magnifique filet de truite! Hummmmmmmmmm. Il y avait 5 choix au menu. En passant, nous faisons notre choix de repas via le web grâce à une petite application php programmée par M. François Bédard.

Les gens semblent ravis de leur avant-midi, mais les problèmes techniques sont toujours démoralisants. Même pour les animateurs.

D'autres photos:

Voilà, le Camp TIC 2005 est officiellement débuté. Les animateurs ont installé les salles/réseau/imprimante... ce matin. L'accueil s'est bien déroulée également. Les gens sont souriants(es).

On explique en ce moment les détails de la semaine (bouffe, ateliers, coucher...). M. Jean Nadeau, avec sa voix radiophonique tente de faire rire la foule afin de dégourdir les participants. Les participantes elles sont très éveillées ;o)

Voici quelques photos:

Voici donc un espace où des participants(es)/animateurs(ices) livreront leurs impressions/craintes/apprentissages/joies/questions/... lors du Camp TIC qui aura lieu du 15 au 19 août 2005.

Je me ferai donc un devoir de publier régulièrement sur ce qui se passe au camp afin de garder des traces. Les animateurs offriront aux participants de faire de même afin d'aider à évaluer le camp et les apprentissages réalisés.

Merci à Gilles et Clément qui m'ont donné l'idée.

Merci aux blogueurs qui commenteront les billets.

Que de plaisir en perspective!