Camp TIC 03-12 (2005)
Article complet: C'est fini!
21/08/05
C'est fini!
Dommage... Une fois de plus, c'est aller trop vite. Pourtant, cette fois je m'étais dit que j'essaierais encore d'en apprendre davantage. Je voulais essayer HotPotatoes, améliorer mon site SPIP du point de vue visuel pour cette année, travailler avec Audacity, etc.
C'était ma deuxième participation au Camp Tic et bien honnêtement, ça vaut la peine de revenir. J'ai en effet réalisé que j'ai appris beaucoup la première fois car j'ai pu aider mes coéquipières qui étaient plus novices dans bien des domaines: vidéo, montage vidéo, SPIP, par exemple.
Je vais donc continuer d'en apprendre et avancer par moi-même afin de poursuivre l'expérimentation de situations d'apprentissage incluant les TIC et ce, d'une façon encore plus diversifiée.
Merci à tous les animateurs du Récit. Votre patience et votre dévouement sont sans pareils. Un merci spécial à Mario qui a soutenu et encourager avec brio les deux seuls profs de la Côte-du-Sud.
(Et pourtant, au colloque de la CS, on avait fait la promotion du Camp...)
Sabine
164 mots par Sabine Prévost, 616 vues
• 2 commentaires
Commentaires:
J'ai quitté le camp avec plein d'images à ajouter à mes souvenir et une expérience nouvelle où s'est mêlé la rencontre de personnes accueillantes, travaillantes, en coopération.
Enseigner, apprendre, 2 actes complexes impliquant la disponibilité et ouverts sur une aventure souvent tortueuse. Les 2 nécessitent une préparation mentale spéciale où se mêleront tour à tour labeur et réjouissance.
Au camp TIC, j'ai pu les voir opérer.
Ce matin, au bord du Fleuve, la marée haute, l'eau calme et gris argent berce quelques eiders et leurs petits que surveille la silhouette de ce grand héron dressé sur la seule roche à fleur d'eau.
Calme, sérénité!
Je me lance aussi dans la grande opération du colloque 2006 de l'Aquops. J'ai à l'esprit tout le processus de formation-apprentissage du Camp.
Comment pourrais-je transposer dans ces trois jours ce colloque?
Et parmi vous, combien viendraient rendre compte du mérite de ce modèle de formation continue?
Moi, je souhaiterais que toutes les équipes soient présentes au colloque sous la forme d'un atelier dans une grande salle où on expliquerait le déroulement du camp et des îlots formés par chaque équipe avec quelques élèves illustrant leur projet planifié au camp et transféré dans leur classe... C'est un rêve!
Le camp tic est un modèle!
Bravo à toute l'équipe d'animation et aux participants!
«C'est pas parce que j'enseigne que quelqu'un apprend!» ... disait quelqu'un : que faut-il faire alors?
Mario
Permalien
22/08/05 @ 06:53 J'ai quitté le camp avec plein d'images à ajouter à mes souvenir et une expérience nouvelle où s'est mêlé la rencontre de personnes accueillantes, travaillantes, en coopération.
Enseigner, apprendre, 2 actes complexes impliquant la disponibilité et ouverts sur une aventure souvent tortueuse. Les 2 nécessitent une préparation mentale spéciale où se mêleront tour à tour labeur et réjouissance.
Au camp TIC, j'ai pu les voir opérer.
Ce matin, au bord du Fleuve, la marée haute, l'eau calme et gris argent berce quelques eiders et leurs petits que surveille la silhouette de ce grand héron dressé sur la seule roche à fleur d'eau.
Calme, sérénité!
Je me lance aussi dans la grande opération du colloque 2006 de l'Aquops. J'ai à l'esprit tout le processus de formation-apprentissage du Camp.
Comment pourrais-je le transposer dans ces trois jours de colloque?
Et parmi vous, combien viendraient rendre compte du mérite de ce modèle de formation continue?
Moi, je souhaiterais que toutes les équipes soient présentes au colloque sous la forme d'un atelier dans une grande salle où on expliquerait le déroulement du camp et des îlots formés par chaque équipe avec quelques élèves illustrant leur projet planifié au camp et transféré dans leur classe... C'est un rêve!
Le camp tic est un modèle!
Bravo à toute l'équipe d'animation et aux participants!
«C'est pas parce que j'enseigne que quelqu'un apprend!» ... disait quelqu'un : que faut-il faire alors?
Mario
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22/08/05 @ 06:55 Laisser un commentaire:
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