Blogue du RECIT MST

Partie 1 et 2

Le projet prend forme

J'ai réussi à mettre un peu d'ordre dans mes idées en m'obligeant à écrire mes premiers textes sur le sujet dans le site. (Re)traces ton processus et Écrire pour se souvenir en sont deux exemples.

Le texte À propos servira à bien expliquer le but du site (ainsi que sa structure), il sera enrichi dans les prochaines semaines.

Nous avons eu une rencontre virtuelle et nous avons fait un bon bout dans le déroulement de la journée. Il ne reste qu'à évaluer le temps des différentes parties afin de pouvoir tout passer dans la journée de formation.

Afin que les bottines suivent les babines, j'ai proposé d'utiliser un formulaire méta (basé sur ce document) en début et en fin de journée. Nous aurions alors des traces à analyser à l'aide d'un tableur (nous utiliserions les formulaire de Google documents).

J'ai également fait un peu de ménage dans les liens Internet que j'avais trouvé afin d'offrir aux participants une liste plus «hot». Comme par exemple ce document (tiré de celui-ci) qui offre une belle synthèse à propos des connaissances et habiletés méta.

Judith nous a fait parvenir un document de travail qu'elle a utilisé lors d'un atelier et j'ai bien aimé l'utilisation des phases de l'apprentissage pour orienter les diverses utilisations des TIC dans un esprit métacogitif. J'ai alors proposé cette page pour mettre mon grain de sable MST.

À faire

Nous devrons continuer à travailler sur le CMap commun afin qu'il devienne une autre façon de naviguer dans les documents du projet.

Je devrai faire ma webographie, publier les bons liens sur le site, débuter l'horaire de la journée et peut être faire une présentation pour supporter notre animation.

À suivre...