Qu'est-ce qui marche?

Août 26th, 2005

Une belle réflexion a lieu sur la «bloguosphère» depuis quelques jours. On pense immédatement au billet de Gilles et aux nombreux commentaires. On pense aux projets edublogues.qc.ca et à celui de la 3e chaise qui prennent forme tranquillement. On pense aussi au billets de Martin, de Mario, de Clément. On a le wikidedalus qui commence une réflexion sur les portfolio numérique. Et j'en passe :o(

J'essai le plus possible dans ma vie et mon travail d'être le plus positif possible. Oui oui quand j'ai quelque chose de négatif à dire je le dit. Oui je chiale/critique/égratigne parfois, mais toujours dans le but de faire avancer les choses.

C'est pourquoi j'ai essayé de trouver en ce vendredi matin des éléments qui vont bien en TIC. Les billets ci-haut sont pour moi une preuve que les TIC avancent/évoluent/prennent de la place. Voici une petite liste non exhaustive (mais vraiment pas) de ce que je consière comme des réussites TIC:

Le camp TIC dans son ensemble, pas seulement la semaine de formation mais aussi les retombés.

La robotique pédagogique qui permet à de plus en plus d'élèves d'être motivés à apprendre. Voici où vous pouvez trouver des exemples.

L'avancement du logiciel libre dans les écoles au Québec. Plusieurs serveurs pédagogiques ont été monté et donnent des services aux élèves/profs. Plusieurs logiciels libres sont maintenant installés sur les postes et permettent aux gens de faire des TIC. La rencontre du CLLAP comme autre exemple du questionnement de société qui est en marche.

Le projet des écoles éloigées en réseau. Pas seulement pour la recherche mais pour les retombés également. On parle de TIC au niveau politique, ce n'est pas rien.

Les outils dynamiques comme le wiki fait de plus en plus jaser et publier.

Le blogue du RÉCIT qui, bien que tout jeune et qui n'est pas encore présenté officiellement au RÉCIT, débute en force.


Wikipedia
qui ne cesse de grandir et d'intéresser les enseignants à faire publier les élèves.

ETC.

En terminant, je me permet de signaler que nos projets (au RÉCIT MST) vont très bien aussi. Et que le RÉCIT vit une phase très intéressante en ce moment. Une réflexion qui lui permettra sûrement de s'améliorer. À suivre...

Et vous, en avez-vous des éléments qui vous gardent optimistes face à l'intégration des TIC? Faites-nous les connaître qu'on démarre cette nouvelle année avec le sourire ;o)

Connaissez-vous ça?

Août 25th, 2005

«Pierre j'ai quelque chose à te montrer.» me dit Patrice Prud'homme avec son sourire en coin légendaire. «De k c» lui répondis-je. Il ouvre son PC (sous Windows mais enfin ;o)) et tappe le mot Paris dans une petite zone de saisie.

Ho! Une image de la terre vue de l'espace... elle tourne... on voit la France... on se rapproche... Paris «downtown»! Wow!

Google Earth est le nom de ce logiciel qui permet de faire plus que maps.google.com. Seul problème il faut être en Windows. Donc les maceux et les pingouins s'abstenir. Mais il y a sûrement de belles situations d'apprentissage à réaliser avec cette ressource.

Pierre C a configuré cette carte qui sera utile pour nos visiteurs.

Pour les amateurs de robotique, voici une autre découverte de Pierre C.

Je vous présente aussi mon cadeau de noël 2005. Une tablette portable sous Linux! J'ai hâte de voir si un élève dans une classe pourrait faire des apprentissages avec ça.

Vous aussi vous avez fait des découverte techno, SVP j'ai faim de ce genre de trucs!

Derniers préparatifs, Camp TIC 03-12

Août 12th, 2005

Hier, sous une autre belle journée ensoleillée, l'équipe des animateurs du RÉCIT de la région s'est rencontrée pour finaliser les préparatifs pour le camp de la semaine prochaine. Une bonne réunion, mais ça reste une réunion ;o) Mais lorsque la dite réunion se déroule à la Station écotouristique de Duchesnay, on dirait que c'est moins dommageable pour le cerveau.

Un camp demande beaucoup de temps et d'énergie afin d'offrir une formation de qualité aux participants qui prennent, je vous le rappelle, une semaine de leurs vacances pour être formés sur la compétence TIC! Ce n'est pas rien.

Donc, selon le plan, ça devrat être encore un très bon camp ;o), surtout si la belle température est au rendez-vous.

J'essaierai donc de faire de courts billets sur les points importants et les moins importants aussi durant la semaine. Des photos accompagneront également mes écrits.

Sur ce, bonne fin de semaine. A+

Les didacticiels

Août 10th, 2005

Utiliser un didacticiel pour s'approprier un logiciel fait partie de la compétence TIC. Mais doit-on recréer des didacticiels? Il y en a tellement sur le web! Ces documents doivent-ils être très complets/longs?

Pour ma part (je peux toujours changer d'idée plus tard) je crois que l'élève doit développer des stratégies d'appropriation des logiciels autre que de lire un document de 100 pages qui décrit toutes les fonctions de l'application. Car de toute façon personne n'utilise régulièrement toutes les fonctions. Utiliser l'aide inclus dans le logiciel par exemple. Fouiller sur un moteur de recherche. Questionner ses coéquipiers. Etc.

J'ai donc commencé à créer des «Fiches» (donc petites, courtes, synthétiques: 1 page) qui ont pour but de présenter ce que peut faire l'application et comment débuter le travail.

Ces fiches seront publiées (je ne sais pas quand ;o)) sur notre site mais pour l'instant elles sont sur notre wiki: http://recitmst.qc.ca/wikinimst/wakka.php?wiki=FichesMST

Vous remarquerez que ce sont des applications qui se retrouvent sur MSTux, donc ces fiches nous seront utiles lors de nos rencontres avec des enseignants qui veulent explorer le cédérom.

Un autre début d'année scolaire

Août 9th, 2005

Fini les vacances :o( Elles furent très bonnes mais on doit payer nos factures ;o)

La mise en place du présent blogue et la nouvelle année qui commence me font réfléchir (et ça fait mal). Nous (PC et moi) avons un plan d'action à faire et je trouve qu'on a pas mal d'idées. Mais il faudra trouver des priorités. Ce qui peut être difficile car tout m'intéresse.

Je me pose cette question: Le RÉCIT MST doit-il continuer à se rendre dans les CS pour informer/former/initier des enseignants?

On a diminué nos interventions pour les grands groupes de personnes comme des colloques/journées pédagogiques dans les CS l'an dernier car on remarque qu'il est plus payant de supporter une petite équipe de profs développeurs/diffuseurs.

C'est aussi une question d'impact sur les profs. Est-ce que je réussi à modifier quelque chose dans l'enseignement de ces enseignants en travaillant avec eux une seule journée (ou pire en un seul atelier)? Ma réponse est non! Donc on doit trouver des moyens d'aller plus «creux» avec eux, donc avoir plus de temps. De là les équipes de profs libérés pour développer un projet (ex.: microscope numérique à Portneuf: http://recit.csportneuf.qc.ca:8080/microtic/index.php).

Une autre question me chicote: quelle part de son temps le RÉCIT MST doit-il mettre dans l'expérimentation/développement/diffusion d'outils réseaux comme un blogue par exemple? Le lien avec les MST n'est pas évident. Ou encore combien de temps on peut mettre pour aider les autres animateurs du RÉCIT dans leur apprentissage de ces outils (ex.: SPIP, RSS, serveur pédagogique, wiki, php...)?

Jusqu'à présent on a fait (je crois) notre part dans l'avancement/appropriation des nouvelles TIC au cours des dernières années. Doit-on continuer dans le même sens? Ou passer le chapeau et se concentrer exclusivement sur les MST?

Je continue donc ma réflexion...

CampTIC région 03-12

Juin 27th, 2005

Le Service national du RÉCIT MST participe pour une 4e année au CampTIC de la région de la Capitale-Nationale / Chaudière-Appalaches du 15 au 19 août. Nous aurons le plaisir d'accompagner les quelques 60 participants dans leurs projets.

Le camp a lieu à la charmante station écotouristique de Duchesnay, un endroit où la nourriture et l'ambiance valent le déplacement.

Le site web officiel sera disponible sur le serveur du PorTIC 03-12 sous peu. Nous vous tiendrons informé.

Lors de cette semaine de formation, nous bloguerons afin de donner nos impressions et commentaires.

Bonne vacances à vous.

Premier billet sur RÉCIT MST

Juin 20th, 2005

Est-ce que les blogs peuvent aider le Service national du RÉCIT MST à apprendre? Je crois que oui, c'est pourquoi nous avons créé ce blog.

Mis en ligne le 20 juin 2005, le blog du RÉCIT MST prendre forme en août 2005. Nous ferons d'ici là des tests mais le gros du travail sera réalisé lors de la prochaine année scolaire.

Reste à voir comment B2evolution fonctionne ;o)

Bonne visite!

PL