Le Récit peut-il (doit-il?) émettre des avis? Le Récit peut-il prendre officiellement position (leadership) au regard de divers dossiers. Par exemple, serait-il pertinent de se pencher sur des question du genre :

  • Le Libre et la publication web (Ce que le RÉCIT construit doit-il être nécessairement libre)
  • L'utilisation pédagogique des portails vs un renfermement possible.
  • Laboratoire informatique vs ordinateurs en classe : comment faire un choix?

Le RECIT peut-il aider à ce choix? Comment?

ATTENTION : ce billet se veut l'amorce d'une discussion autour du thème suggéré en titre.