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		<title>Signets pédagogiques (RSS)</title>
		<link>http://recit.org/signets/</link>
		<language>fr</language>
	

	
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		<title>Inscrire ses groupes dans une communauté du bureau virtuel</title>
		<link>http://recit.cssamares.qc.ca/spip.php?article181</link>
		<date>2010-09-08 09:47:22</date>
		<description>Bonjour ! Une petite amélioration au BV cette année concerne la possibilité pour une enseignante ou un enseignant de créer une communauté et d'y inscrire ses propres groupes au lieu de tout le niveau de l'école. Dans l'exemple suivant, un enseignant de français à l'école Havre jeunesse inscrira son groupe de (...)</description>
		<author>Richard Ayotte</author>
		<dc:date>2010-09-08T13:47:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Richard Ayotte</dc:creator>
		</item>
	
		<item>
		<title>Démystifier les appareils photo numériques et les pixels</title>
		<link>http://www.recitfp.qc.ca/index/spip.php?article492</link>
		<date>2010-09-08 02:26:57</date>
		<description>Exploitation de l'image numérique / Exclu nouveauté</description>
		<author>Stéphane Dubé</author>
		<dc:date>2010-09-08T06:26:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Stéphane Dubé</dc:creator>
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		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11187</link>
		<date>2010-09-07 23:19:55</date>
		<description>Le propos de Daniel Andler est effectivement réconfortant, particulièrement dans ce contexte de profonds changements où l'on n'est vraiment sûr de rien, sinon de l'importance de s'en remettre au meilleur de notre jugement. Dans cette incertitude, forcément déstabilisante, il est sage de recevoir les idées (...)</description>
		<author>François Guité</author>
		<dc:date>2010-09-08T03:19:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<title>Démystifier les appareils photo numériques et les pixels</title>
		<link>http://www.recitfp.qc.ca/index/flv=http:/www.klabs.re.kr/tmp/Bots/local/cache-vignettes/L97xH60/spip.php?article492</link>
		<date>2010-09-07 17:40:03</date>
		<description>Exploitation de l'image numérique / Exclu nouveauté</description>
		<author>Stéphane Dubé</author>
		<dc:date>2010-09-07T21:40:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Stéphane Dubé</dc:creator>
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		<title>Colloque Matane</title>
		<link>http://recitmst.qc.ca/+Colloque-Matane+</link>
		<date>2010-09-07 14:25:40</date>
		<description>Voici des présentations utilisées lors du colloque TIC de Matane en août 2010. Bonne lecture ! .prezi-player width : 550px ; .prezi-player-links text-align : center ; La robotique en classe on Prezi .prezi-player width : 550px ; .prezi-player-links text-align : center ; Web 2.0, une synthèse on Prezi (...)</description>
		<author></author>
		<dc:date>2010-09-07T18:25:40Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator></dc:creator>
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		<title>La rentrée du Service national du RÉCIT en arts</title>
		<link>http://recit.qc.ca/spip.php?breve318</link>
		<date>2010-09-07 12:29:50</date>
		<description>La communauté de pratique PhArts du Service national du RÉCIT, domaine des arts, compte plus de 2000 professeurs à enseigner une discipline artistique. En vous y inscrivant, vous aurez accès à de nombreuses ressources et à des situations d'apprentissage mettant les TIC au service de l'apprentissage. De (...)</description>
		<author></author>
		<dc:date>2010-09-07T16:29:50Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator></dc:creator>
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		<title>Démystifier les appareils photo numériques et les pixels</title>
		<link>http://www.recitfp.qc.ca/index/IMG/ppt/IMG/pdf/IMG/doc/spip.php?article492</link>
		<date>2010-09-07 11:13:36</date>
		<description>Exploitation de l'image numérique / Exclu nouveauté</description>
		<author>Stéphane Dubé</author>
		<dc:date>2010-09-07T15:13:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Stéphane Dubé</dc:creator>
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		<title>Le TBI en éducation : pour qui, pourquoi, comment ?</title>
		<link>http://recit.cssamares.qc.ca/spip.php?article180</link>
		<date>2010-09-07 10:06:45</date>
		<description>&quot;L'enthousiasme pour ce que permet le TBI nous éblouit-il au point d'ignorer ce qu'il ne fait pas ?&quot; Voici une présentation de M. Marc-André Lalande du service national à la FGA du RÉCIT concernant l'utilisation du TBI en classe. Vous y retrouverez plusieurs éléments de questionnement sur l'utilisation (...)</description>
		<author>Richard Ayotte</author>
		<dc:date>2010-09-07T14:06:45Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Richard Ayotte</dc:creator>
		</item>
	
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		<title>Flip Book maker, un logiciel gratuit, pour créer des albums de photographies Flash</title>
		<link>http://recit.qc.ca/spip.php?article512</link>
		<date>2010-09-07 09:54:05</date>
		<description>Voici un logiciel de photographies en téléchargement gratuit qui vous permettra de créer des albums de photographies Flash.</description>
		<author>Louise Sarrasin</author>
		<dc:date>2010-09-07T13:54:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Louise Sarrasin</dc:creator>
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		<title>Camp d'été TIC 2010</title>
		<link>http://ecole.csphares.qc.ca/profs/jberube/spip.php?article181</link>
		<date>2010-09-07 09:31:41</date>
		<description>Encore une fois, le camp d'été TIC a été une grande réussite, je vous invite à prendre connaissance du site web du camp où vous retrouvez tous les projets réalisés, vous pouvez même télécharger le recueil de tous les projets. De plus, Louise Sarrasin a écrit un splendide article qui résume bien cette formule gagnante (...)</description>
		<author>Julie Bérubé</author>
		<dc:date>2010-09-07T13:31:41Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julie Bérubé</dc:creator>
		</item>
	
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		<title>Tâches CS Capitale</title>
		<link>http://robot-tic.qc.ca/Taches-CS-Capitale</link>
		<date>2010-09-07 08:05:22</date>
		<description>Deux nouveaux textes sur le site Portic0312, Panique à la centrale nucléaire (une situation problème en mathématique au 2e ou 3e cycle du primaire) et Robotique et défis mathématiques (une liste de défis à proposer à vos élèves). Merci à Alain Houle pour le partage. Bonne robotique ! - Défis/acitivités à (...)</description>
		<author>Pierre Lachance</author>
		<dc:date>2010-09-07T12:05:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pierre Lachance</dc:creator>
		</item>
	
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		<title>Commentaire au sujet de &quot;Le formateur de formateur : un métier qui forme et qui se transforme… par la cyberpédagogie ?&quot;</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/MarioToutDeGoCommentaires/~3/6RF3Bsn0w0I/le_formateur_de_1.html</link>
		<date>2010-09-07 07:25:00</date>
		<description>Exposé intéressant, les Ntics peuvent faciliter l'apprentissage dans plusieurs domaines. Cyrille mani</description>
		<author></author>
		<dc:date>2010-09-07T11:25:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator></dc:creator>
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		<item>
		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par Bruno Devauchelle</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11181</link>
		<date>2010-09-07 03:34:45</date>
		<description>ce message est le bienvenu. Il conforte une conférence de Daniel Andler que j'avais suivie en Avril dernier et consultable à l'adresse http://www.ecolenumeriquepourtous.fr/spip.php?article8 On pourra aussi relire &quot;le bluff technologique&quot; de Jacques Ellul, pour faire écho à la phrase introductive de ce (...)</description>
		<author>Bruno Devauchelle</author>
		<dc:date>2010-09-07T07:34:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bruno Devauchelle</dc:creator>
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		<title>Démystifier les appareils photo numériques et les pixels</title>
		<link>http://www.recitfp.qc.ca/index/flv%3Dhttp%3A/www.klabs.re.kr/tmp/Bots/IMG/xls/spip.php?article492</link>
		<date>2010-09-06 21:52:16</date>
		<description>Exploitation de l'image numérique / Exclu nouveauté</description>
		<author>Stéphane Dubé</author>
		<dc:date>2010-09-07T01:52:16Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Stéphane Dubé</dc:creator>
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		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11177</link>
		<date>2010-09-06 17:07:39</date>
		<description>Ta collaboration est précieuse, Jean, car on voit bien que tu es de ceux qui s'impliquent. « la dématérialisation des lieux d'apprentissage est une vague qui pourrait à terme emporter les systèmes éducatifs s'ils n'apprennent pas à surfer dessus. » &#8212; Je suis entièrement d'accord, étant de ceux qui pensent (...)</description>
		<author>François Guité</author>
		<dc:date>2010-09-06T21:07:39Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
		</item>
	
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		<title>Microblogue du 06/09/2010</title>
		<link>http://blog.profnoel.com/index.php/microblogue-du-06092010</link>
		<date>2010-09-06 17:00:24</date>
		<description>Éric Noël posted @pgiroux Juste pour info @nadmo a déjà donné une formation à ce sujet à l'AQUOPS. Tu as même trouvé une de mes caches&#8230;..</description>
		<author>Éric Noël</author>
		<dc:date>2010-09-06T21:00:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Éric Noël</dc:creator>
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		<item>
		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11175</link>
		<date>2010-09-06 16:39:57</date>
		<description>J'apprécie tes encouragements, Lyonel. Bon succès avec la réalisation de ton scénario TwHistory. Après Ludovia, je suivrai cela attentivement, et tant mieux si on en trouve des éléments dans cette communauté de m-learning, à laquelle Twitter se prête admirablement. Bonne rentrée à toi! Peut-être fréquentes-tu des (...)</description>
		<author>François Guité</author>
		<dc:date>2010-09-06T20:39:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
		</item>
	
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		<title>Commentaires sur Des iPhone et iPod touch pour les étudiants par M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2008/03/des-iphone-et-ipod-touch-pour-les-etudiants/comment-page-1/#comment-11174</link>
		<date>2010-09-06 16:25:00</date>
		<description>[...] Apprendre avec un iPod Libérer les élèves de l'école Les cellulaires pour apprendre Des iPhone et iPod touch pour les étudiants L'apprentissage mobile vs traditionnel Handheld Learning : un pas de plus vers le m-learning [...]</description>
		<author>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</author>
		<dc:date>2010-09-06T20:25:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</dc:creator>
		</item>
	
		<item>
		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par Jean Desjardins</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11172</link>
		<date>2010-09-06 15:36:34</date>
		<description>Quelle bonne idée qu'une communauté de pratiques! À mes yeux, la dématérialisation des lieux d'apprentissage est une vague qui pourrait à terme emporter les systèmes éducatifs s'ils n'apprennent pas à surfer dessus. L'an passé j'ai prolongé mon rôle de passeur culturel dans une communauté d'apprentissage facebook. Je (...)</description>
		<author>Jean Desjardins</author>
		<dc:date>2010-09-06T19:36:34Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jean Desjardins</dc:creator>
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		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par Lyonel Kaufmann</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11169</link>
		<date>2010-09-06 12:16:25</date>
		<description>Merci François pour ce super article. Dans la mesure où je vais élaborer un scénario en français pour TwHistory (Twitter en histoire), la démarche ne peut que m'intéresser. Et bonne rentrée!</description>
		<author>Lyonel Kaufmann</author>
		<dc:date>2010-09-06T16:16:25Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lyonel Kaufmann</dc:creator>
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		<title>2009-2010 Provincial Service Activities Report</title>
		<link>http://www2.recitfga.qc.ca/spip.php?article1172</link>
		<date>2010-09-06 11:58:16</date>
		<description>Administrative Documents</description>
		<author>Claudine Turnbull</author>
		<dc:date>2010-09-06T15:58:16Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Claudine Turnbull</dc:creator>
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		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par François Guité</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11163</link>
		<date>2010-09-06 09:09:01</date>
		<description>Participant de taille. Merci de ton intérêt, Christian. Je me suis permis d'ajouter ton nom au Etherpad de départ. Libre à toi, évidemment, de l'en retirer.</description>
		<author>François Guité</author>
		<dc:date>2010-09-06T13:09:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<item>
		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par Twitted by skolanet</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11161</link>
		<date>2010-09-06 08:32:32</date>
		<description>[...] This post was Twitted by skolanet [...]</description>
		<author>Twitted by skolanet</author>
		<dc:date>2010-09-06T12:32:32Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Twitted by skolanet</dc:creator>
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		<item>
		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par Tweets that mention M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief -- Topsy.com</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11160</link>
		<date>2010-09-06 08:27:30</date>
		<description>[...] This post was mentioned on Twitter by La capitale blogue, Sylvain Bérubé, Patrick Giroux, Bernard Manzerolle, skolanet and others. skolanet said: RT @pgiroux: Viens de survoler et indexer un texte de François Guité sur le &quot;mobile learning&quot; http://recit.org/ul/1ac Je le recommande! (...)</description>
		<author>Tweets that mention M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief -- Topsy.com</author>
		<dc:date>2010-09-06T12:27:30Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tweets that mention M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief -- Topsy.com</dc:creator>
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		<item>
		<title>Commentaires sur M-learning : joindre une communauté de pratique par Christian Jacomino</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/comment-page-1/#comment-11155</link>
		<date>2010-09-06 01:05:50</date>
		<description>Je suis intéressé par cette proposition.</description>
		<author>Christian Jacomino</author>
		<dc:date>2010-09-06T05:05:50Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christian Jacomino</dc:creator>
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		<item>
		<title>Commentaires sur Handheld Learning : un pas de plus vers le m-learning par M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2008/11/handheld-learning-un-pas-de-plus-vers-le-m-learning/comment-page-1/#comment-11154</link>
		<date>2010-09-05 23:13:28</date>
		<description>[...] apprendre Des iPhone et iPod touch pour les étudiants L'apprentissage mobile vs traditionnel Handheld Learning : un pas de plus vers le m-learning D'ici 12 ans, tout le monde aura Internet dans sa poche iPad à l'école : avantages et (...)</description>
		<author>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</author>
		<dc:date>2010-09-06T03:13:28Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</dc:creator>
		</item>
	
		<item>
		<title>Commentaires sur Libérer les élèves de l'école par M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2008/02/liberer-les-eleves-de-lecole/comment-page-1/#comment-11153</link>
		<date>2010-09-05 23:13:13</date>
		<description>[...] ricochet : M-learning iPhone: un pas de géant pour le M-learning Apprendre avec un iPod Libérer les élèves de l'école Les cellulaires pour apprendre Des iPhone et iPod touch pour les étudiants L'apprentissage [...]</description>
		<author>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</author>
		<dc:date>2010-09-06T03:13:13Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</dc:creator>
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		<title>Commentaires sur Apprendre avec un iPod par M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2008/01/apprendre-avec-un-ipod/comment-page-1/#comment-11152</link>
		<date>2010-09-05 23:08:20</date>
		<description>[...] ricochet : M-learning iPhone: un pas de géant pour le M-learning Apprendre avec un iPod Libérer les élèves de l'école Les cellulaires pour apprendre Des iPhone et iPod touch pour [...]</description>
		<author>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</author>
		<dc:date>2010-09-06T03:08:20Z</dc:date>
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		<dc:creator>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</dc:creator>
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		<title>Commentaires sur iPhone: un pas de géant pour le M-learning par M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/01/iphone-un-pas-de-geant-pour-le-m-learning-image/comment-page-1/#comment-11151</link>
		<date>2010-09-05 23:04:21</date>
		<description>[...] ricochet : M-learning iPhone: un pas de géant pour le M-learning Apprendre avec un iPod Libérer les élèves de l'école Les cellulaires pour apprendre Des [...]</description>
		<author>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</author>
		<dc:date>2010-09-06T03:04:21Z</dc:date>
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		<dc:creator>M-learning : joindre une communauté de pratique || Relief</dc:creator>
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		<title>M-learning : joindre une communauté de pratique</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/</link>
		<date>2010-09-05 23:00:25</date>
		<description>S'appuyer sur l'expérience du passé devrait suffire à démontrer que la plupart des révolutions technologiques sont issues de recherches dont la seule motivation était le progrès de la connaissance. (Pierre Joliot) Le mobile-learning opère au sein des réseaux. Les appareils mobiles s'immisçant de plus en plus dans (...)</description>
		<author>François Guité</author>
		<dc:date>2010-09-06T03:00:25Z</dc:date>
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		<dc:creator>François Guité</dc:creator>
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		<title>Commentaires sur Qu'est-ce qui fait un bon professeur? par Nguyen</title>
		<link>http://www.francoisguite.com/2007/09/quest-ce-qui-fait-un-bon-professeur/comment-page-1/#comment-11150</link>
		<date>2010-09-05 18:08:52</date>
		<description>Il semble que l'Education Nationale a bien lu votre forum puisque j'ai été suspendu après six semaines de cours car mes exercices étaient trop difficiles et mes notes peu encourageantes. Comme les élèves n'ont pas la moyenne et qu'ils ne sont pas contents (qui le serait?), j'ai été muté ailleurs. Cette (...)</description>
		<author>Nguyen</author>
		<dc:date>2010-09-05T22:08:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nguyen</dc:creator>
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		<title>Démystifier les appareils photo numériques et les pixels</title>
		<link>http://www.recitfp.qc.ca/index/IMG/pdf/spip.php?article492</link>
		<date>2010-09-05 17:39:53</date>
		<description>Exploitation de l'image numérique / Exclu nouveauté</description>
		<author>Stéphane Dubé</author>
		<dc:date>2010-09-05T21:39:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Stéphane Dubé</dc:creator>
		</item>
	
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		<title>Le TBI en éducation : pour qui, pourquoi, comment ?</title>
		<link>http://www2.recitfga.qc.ca/spip.php?article1171</link>
		<date>2010-09-05 15:56:00</date>
		<description>Une nouvelle capsule multimédia sur les avantages et les limites du tableau blanc interactif en éducation est maintenant publiée. - Quoi de neuf national</description>
		<author>Marc-André Lalande</author>
		<dc:date>2010-09-05T19:56:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marc-André Lalande</dc:creator>
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		<title>Le TBI en éducation : pour qui, pourquoi, comment ?</title>
		<link>http://www2.recitfga.qc.ca/spip.php?article1170</link>
		<date>2010-09-05 15:50:06</date>
		<description>L'enthousiasme pour ce que permet le TBI nous éblouit-il au point d'ignorer ce qu'il ne fait pas ? Les TBI sont avec nous depuis quelques temps déjà... Récemment, on assiste à un grand boum d'adoption de cette technologie dans les centres et les écoles du Québec. Quels sont les avantages et les limites de (...)</description>
		<author>Marc-André Lalande</author>
		<dc:date>2010-09-05T19:50:06Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marc-André Lalande</dc:creator>
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