Formation AQETA 2013
Exploiter les TIC pour produire, c’est bien. Les exploiter pour apprendre, c’est mieux !
Ordre du jour
- Bienvenue
- Buts de la rencontre
- Avant de débuter, on vous questionne [1]
- Notes communes, un outil méta ?
- Métacognition, un tableau synthèse
- Trois portes, une intention : métaTICer [2]
- Fonction d’aide et méta.
- Activité TIC dans ma poche [3]
- Activité « nouvelle TIC »
- Présentation de quelques TIC au potentiel méta
- Choisir son outil, petit schéma et article plus complet
- Après la tâche, on vous requestionne
- Retour méta
- Sur le tableau synthèse de la métacognition
- TIC et quête d’autonomie (Jean)
- Schéma de base du projet [4]
- Le site MétaTIC [5]
Formateurs :
- Jean Chouinard chouinardj@csdm.qc.ca
- Pierre Lachance pierre.lachance@recitmst.qc.ca
Liens utiles
- Vidéos de présentation de quelques outils ci-dessous.
Langues
- Wordle.net (nuage de mots, aide à l’analyse)
- SIRI (commande vocale sur appareil mobile Apple)
- Epad.RECIT.org (éditeur collaboratif)
- Google documents (suite bureautique en ligne)
- EnDirect (microblogue, réseau social, Aide)
- Classe Micro (microblogue privé pour l’éducation, Aide)
- Scriptorium (lieu d’écriture maître-élève)
Imager
- Scratch (programmation pour les enfants)
- Geogebra (géométrie et algèbre au secondaire)
- Images Actives (pour sa simplicité et sa puissance pédagogique)
- Utilisation méta du logiciel Images Actives
- Présentation de l’interface.
- Exemple cellule
- Exemples sur le site officiel : Poisson, Statistiques, logiciel Sweet Home, épiderme oignon, exercices mathmatique.
- Pour exporter avec de l’audio. Télécharger libmp3lame.Installer dans répertoire /content/macos de l’application.
- Idéateur (réseau de concepts, carte heuristique...)
- Mindmap RÉCIT MST (idéateur simple en ligne)
- Mind42.com (idéateur en ligne intéressant)
- Mindmeister
- Cacoo
- GroupZap (le « post-it » en aide aux idées)
Audio/Vidéo
- Audacity (enregistrer, éditer des fichiers audio)
- Smart pen (un crayon magique !)
- Voki (un avatar qui parle pour vous)
- EyeJot (courriel vidéo)
- Utilisation de la vidéo au préscolaire
Documents
[1] Formulaire construit avec Google Document.
[2] Construit avec Images Actives.
[3] Nous utilisons Google Document pour cette tâche, pour ses capacités collaboratives.
[4] Cmap a été utilisé pour construire et publier ce schéma.
[5] Nous utilisons le gestionnaire de contenu SPIP pour gérer notre site Web.